人人看人人艹,欧美日在线观看,亚洲欧洲在线观看,国内精品视频饥渴少妇在线播放,国产首页,亚洲色图欧美另类,一区二区a视频

專業(yè)系統(tǒng)集成項目管理工程師網(wǎng)站|服務(wù)平臺|服務(wù)商(系統(tǒng)集成項目管理工程師學習QQ群:672729477,客服QQ:800184589)

軟題庫 學習課程
當前位置:信管網(wǎng) >> 系統(tǒng)集成項目管理工程師 >> 每日一練 >> 文章內(nèi)容
系統(tǒng)集成項目管理工程師每日練習題與答案解析(2025/2/16)

系統(tǒng)集成項目管理工程師每日練習題(2025/2/16)

  • 試題1

    進行活動歷時壓縮時,項目經(jīng)理可以對關(guān)鍵路徑上的活動增加資源,這時必須進一步考慮()
    A、其他活動的延遲
    B、是否出現(xiàn)新的關(guān)鍵路徑
    C、分配給關(guān)鍵路徑上其他任務(wù)的資源
    D、進度計劃中歷時最長的任務(wù)

  • 試題2

    在縮短工期時,不正確的措施是: ( )。
    A、趕工,投入更多的資源或增加工作時間
    B、降低質(zhì)控要求,減少問題,減少返工
    C、使用優(yōu)質(zhì)資源或經(jīng)驗更豐富的人員
    D、快速跟進,并行施工,縮短關(guān)鍵路徑長度
  • 試題3

    當需要確保每一個工作包只有一個明確的責任人,而且每一個項目團隊成員都非常清楚自己的角色和職責時,應(yīng)采用的工具和技術(shù)是( )。
    A、組織結(jié)構(gòu)圖和職位描述
    B、人際交往
    C、組織理論
    D、專家判斷

系統(tǒng)集成項目管理工程師每日練習題答案解析(2025/2/16)

  • 試題1

    參考答案B

    參考解析:軟題庫題目:http://www.ruantiku.com/shiti/1962419817.html
    趕工的最終目的是縮短工期,如果對關(guān)鍵路徑上的活動增加資源后導(dǎo)致出現(xiàn)了新的關(guān)鍵路徑,由于工期由關(guān)鍵路徑的長度決定,那么工期仍然是沒有達到要求的。

  • 試題2

    參考答案B

    參考解析: 通??捎靡韵乱恍┓椒s短活動的工期:
    (1)趕工,投入更多的資源或增加工作時間,以縮短關(guān)鍵活動的工期
    (2)快速跟進,并行施工,以縮短關(guān)鍵路徑的長度:
    (3)使用高素質(zhì)的資源或經(jīng)驗更豐富的人員;
    (4)減小活動范圍或降低活動要求:
    (5)改進方法或技術(shù),以提高生產(chǎn)效率;
    (6)加強質(zhì)量管理,及時發(fā)現(xiàn)問題,減少返工,從而縮短工期。

  • 試題3

    參考答案A

    參考解析:軟題庫題目:http://www.ruantiku.com/shiti/3116111868.html
    1。組織結(jié)構(gòu)圖和職位描述
    可使用多種形式描述項目的角色和職責,最常用的有三種(如圖11-1所示):層次結(jié)構(gòu)圖、責任分配矩陣和文本格式。除此之外,在一些分計劃(如風險、質(zhì)量和溝通計劃)中也可以列出某些項目的工作分配。無論采用何種形式,都要確保每一個工作包只有一個明確的責任人,而且每一個項目團隊成員都非常清楚自己的角色和職責。
    編制項目人力資源計劃的工具與技術(shù):http://www.tent-cn.com/pm1/42513.html

信管網(wǎng)訂閱號

信管網(wǎng)視頻號

信管網(wǎng)抖音號

溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準!

信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。

信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,教材和資料參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學員考試保駕護航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學習,滿足不同學員考證需求,降低課程學習難度,使學習效果事半功倍。

相關(guān)內(nèi)容

發(fā)表評論  查看完整評論  

推薦文章

精選

課程

提問

評論

收藏